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侯佳惠 副教授

 

 

侯佳惠 教授

職稱

副教授 

學歷

國立台北科技大學技術及職業教育所博士

國立中正大學成人及繼續教育研究所碩士

社會工作師(社工師專技高考及格)

校內分機

辦公室 5163    研究室分機:6412

辦公室

系主任辦公室

Office_Hour

 

E-mail

houchiahui@gmail.com

研究專長

社區工作、方案設計與評估、高齡社會工作、家庭社會工作、團體工作活動設計、老人社會工作、高齡學習、社會學、質性研究

個人著作

【期刊論文】

  1. Chia Hui Hou(2018). “Needs Analysis Survey for Health Promotion of Older People in Taipei City. International Journal of Current Research, 10, (09), 73976-73981.
  2. Chia Hui Hou (2018). “Elucidating how leisure experience facilitates wisdom transformation in elderly adults. International Journal of Current Research, 10, (09), 73385-73392.
  3. 侯佳惠(2017)。創見代間共好家庭—增能賦權式長者照顧服務模式之研究。社區發展季刊。159,頁322-335。(THCI)
  4. 侯佳惠(2017)。大專院校學生參與服務學習課程促發老化知識、態度與服務老人意向之教學變革分析。福祉科技與服務管理學刊。5:2,頁133-146。(THCI)
  5. 侯佳惠(2009)。生命意義與價值的創見-從轉化退休生活觀開始。北縣終身教育輔導月刊,32。(具匿名專家審查)
  6. 侯佳惠、張仁家(2009)。建構大專校院產學合作之方案邏輯評鑑模式。高教評鑑,103-136。(具匿名專家審查)
  7. 侯佳惠、張仁家(2007)。台灣技職教育轉型經驗評析-從組織社會學之理論談起。第八屆提升技職學校經營品質研討會論文集,161-168。彰化:國立彰化師範大學。(具匿名專家審查)
  8. 張仁家、侯佳惠(2008)。從網路部落格之敘說開展「轉化學習」新思維。教育研究月刊,169,43-54。(具匿名專家審查)
  9. 張仁家、侯佳惠(2008)。影響我國科技大學組織創新能力因素之研究。第九屆提昇技職學校經營品質研討會論文集(被評為優良論文),59-68。彰化:彰化師範大學。(具匿名專家審查)
  10. 侯佳惠(2008)。新竹市社區學習體系的規劃與資源整合。社區創意生活圈與社區學習學術研討會論文集。台北:國立台北師範大學。(具匿名專家審查)
  11. 侯佳惠(2008)。「產學合作」政策下,社會真的幸福嗎?。經濟前瞻,115,117-121。(具匿名專家審查)
  12. 張仁家、涂雅玲、侯佳惠、徐曉萱(2007)。科技大學教師專業職能、學校組織創新能力知覺與學校組織創新成效之相關研究。工業技術教育學刊,32,23-40。(具匿名專家審查)

【專書】

  1. 老人休閒活動設計理論與實務 ,ISBN:9789865828127 (華格那出版有限公司)合著
  2. 創意樂齡與社區學習,ISBN:9789574966790(師大書苑)-合著
  3. 老人心理學(新文京出版社)(出版中)-合著。

【研討會論文】

  1. Chia-Hui Hou (2019) Analysis of the Mode for Creating a Medical and Health Care Park with Intelligent Technology. International Conference on Innovative Computing and Management Science. Osaka, Japan.
  2. Juan-Ju Yen1, I-Chiao Cheng1, Liu-I Lin1, Chia-Hui Hou2, Hsiao-Ching Jen2 (2018). Effectiveness of Taipei City’s efforts to create a healthy city by promoting community health building. Allance For Healthy Cities Global Conference and General Assembly 2018. Malaysia.
  3. 侯佳惠(2018)。社區據點健康營造推動成果分享。107年臺北健康城市研討會暨成果發表會。台北:台大國際會議廳。
  4. 侯佳惠(2018)。社區中高齡者推動健康促進方案之經驗與前瞻研究。國際運動賽會經營與創新教育學術研討會。金門:金門大學。(具匿名專家審查)
  5. 侯佳惠(2017)。千禧世代興掘之變與通:社工人才2.0核心職能培力變革之路。2017年台灣社會福利學會年會暨學術研討會。台中:亞洲大學。(具匿名專家審查)
  6. 侯佳惠(2017)。從增能賦權式陪伴與培力創見長者照顧服務模式之可行性分析。第七屆「醫學與社會」理論暨實務研討會。台中:中山醫學大學。(具匿名專家審查)
  7. 侯佳惠(2017)。學生參與銀髮族功能性體適能課程之成效評估。2017國際運動賽會經營與創新教育學術研討會。金門:金門大學。(具匿名專家審查)
  8. 侯佳惠、楊人智(2017)。失智樂齡長者創新健康運動服務模式之研究。2017國際運動賽會經營與創新教育學術研討會。金門:金門大學。(具匿名專家審查)
  9. 侯佳惠(2016)。活力再現-高齡者參與桌上遊戲活動之認知能力及人際關係影響之賦能現象。2016南台灣社會工作實務研討會。高雄。(具匿名專家審查)
  10. 侯佳惠、楊人智(2016)。代間共同運動創新高齡者服務模式之研究。2016台灣運動社會學國際術研討會。金門:金門大學。(具匿名專家審查)
  11. 楊人智、侯佳惠、葉俊廷(2016)。銀髮族介入體適能活動對生活品質的影響。2016台灣運動社會學國際術研討會。金門:金門大學。(具匿名專家審查)
  12. 侯佳惠(2015)。導入服務學習課程促發大專院校學生創新社會企業模式之行動分析。社會教育60週年國際學術研討會。台北:師大。(具匿名專家審查)
  13. 侯佳惠(2015)。從日本茶話本舖照護服務經驗探析我國老人照顧服務產業與企業跨界合作之可行性分析。 第十四屆台灣社會福利年會暨國際研討會。台灣社會福利學會。 (具匿名專家審查)
  14. Chia-Hui Hou, Yu-Mei Yeh(2014) THE TEACHERS’ MIXED ROLE: REVIEW AND INTROSPECT OVER THE CONVERGENCE AND DIVERGENCE FROM PERSPECTIVES OF PSTS2014 Asia-Pacific Humanities and Social Sciences ConferenceShanghai, China. (具匿名專家審查)
  15. 侯佳惠(2014)。導入企業社會責任概念建構社區結盟與資源再造之研究分析。2014社區工作教育研討會。台北:實踐大學。(具匿名專家審查)
  16. 侯佳惠(2014)。桌上遊戲對促進社區老人身心健康之成效初探。第二屆南台灣社會工作實務研討會。高雄。(具匿名專家審查)
  17. 劉以慧、陳柏霖、侯佳惠(2013)。樂齡大學學員參與創意桌上遊戲學習方案之行動研究。2013年創意樂齡與社區營造學術研討會。中華民國社區教育學會。(具匿名專家審查)
  18. 侯佳惠(2012)。從桌上遊戲之特色探討其促進高齡者活躍老化之可行性。2012年台灣新高齡社區健康發展學術研討會。嘉義:稻江科技暨管理學院。(具匿名專家審查)
  19. 侯佳惠、張仁家(2009)。建構大專校院產學合作之方案邏輯評鑑模式。高教評鑑,103-136。(具匿名專家審查)
  20. 侯佳惠、張仁家(2007)。台灣技職教育轉型經驗評析-從組織社會學之理論談起。第八屆提升技職學校經營品質研討會論文集,161-168。彰化:國立彰化師範大學。(具匿名專家審查)
  21. 侯佳惠、張仁家、吳弘翔(2007)發聲、敘說到轉化學習-部落格的內在革命。第三屆電腦與網路科技在教育上的應用研討會論文集。新竹:中華大學。2007年4月19-20日。(具匿名專家審查)
  22. Jen-Chia Chang  &   Chia-Hui Hou (2007). Exploring Bloggers'Informal Learning Through the Lens of Mezirow's Transformative Learning Theory. The 2007 International Joint Conference on e-Commerce, e-Administration, e-Society, and E-education, #405 , August 15-17, 2007, Hong Kong. (ISBN: 978-986-8 3038-1-2) (具匿名專家審查)

 

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